2009年度述职报告（周华）
周 华
转眼新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义。一个学年以来，我觉得教导处的工作是繁忙而充实的，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己、为学生、为学校留下些什么，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的。我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校尽一份职责。下面我就一学期以来的工作做如下总结：
一、政治思想表现：
作为一名教师，本人热爱教育事业，热爱学生，把“德高为师、身正为范”作为自己的座右铭，处处严以律己，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，不断的学习，提高自己的教育教学能力。在教导处工作中，能服从领导安排，配合钱教导作好日常教导处的工作，虚心听取老师的意见和建议，一丝不苟地作好相关的条线工作。
二、履行岗位职责：
（一）抓好教研组建设，建好教师专业成长平台
教师的专业成长离不开同伴互助，作为学校来讲，教研组是教师专业成长的一个很好的平台。本学年，在杨振宇主任的配合下，建立并完善了邹小教研组管理平台，教研组的日常工作都反映在该管理平台上，实施了教研组的网络化管理，真正落实了教研组长负责制。
两个学期中，三个语文教研组和英语教研组将教研组的常规活动落到了实处，从组织专题研讨活动开始，到集体备课，再到交流研讨，都组织得有条不紊。所有参加研讨的老师都感受到了教研活动的扎实有效，切实提高了我校语文教师的教学能力和研究能力。本学年我校还承办了区级的两个教研活动:
1、2009年3月，承办了武进区“小学教育技术应用研究中心教研组”成立暨白板技术应用研讨活动。
2、2009年5月，组织举办了卜湟片英语教研活动，宣艳、施晔媛、徐寒香、陆燕绮四位老师执教了四节研讨课，获得了听课老师和区教研室刘丽华老师的一致肯定。
(二)组织多种活动，提高学生的学科素养
一学年来，为了夯实学生的学科基础，提高学生的学科素养，教导处组织了各种活动。英语学科方面，组织三至六年级的学生进行英语单词拼写比赛。语文学科方面，每个学期都举行一至六年级的古诗文诵读比赛；上半年组织全体学生参加邹小整班写字比赛，其中一（5）、二（5）、三（2）、四（2）、五（6）、六（2）班获得了一等奖；3月和5月，分别组织中年级和低年级学生参加校现场作文比赛，共有127位同学参加了比赛，本次比赛真实地反映了我校低、中年级学生的写作水平和写作现状；下半年组织学生开展了网络读书活动和爱国诗歌朗诵比赛。
在各种活动中，我校涌现了一大批学有所长的学生，通过比赛也让所有的老师找到了教学工作中存在的问题，进一步明确了目标。
（三）积极参加各级各类比赛，彰显我校师生风采
1、2009年3月，我校选拔了管华亚、司丽琴、陆燕绮参加卜湟片英语教师技能大赛，全部出线。5月，三位老师又分别参加了武进区的比赛，其中陆燕绮参加的“教学设计、说课”环节的比赛获得一等奖，管华亚和司丽琴参加的“朗诵”和“简笔画”环节比赛获得二等奖。
2、上学期组织学生参加的“好娃娃”杯书画比赛，我校14为同学分获作文组一、二、三等奖。
3、2009年10月，我校杜仕玉与强珂阳参加的区小学生作文比赛获得三等奖。
4、2009年12月，与东方学校一起选拔1~6年级的共11位学生参加区英语朗诵比赛，获得了5个一等奖，三个二等奖和两个三等奖的好成绩。
5、本学期中，还积极组织学生参加了全国好娃娃杯书画、作文比赛和江苏省《阅读》杂志举办的知识竞赛和征文比赛。
三、存在问题和今后努力方向：
（一）存在问题：
1、本学期中，本人在课题研究方面有所懈怠，作为两个课题的副组长，平时没有很好地将课题研究工作落到实处，在抓教学活动时忽略了教科研活动的有效开展。
2、由于工作繁杂，我常常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来好好读书和学习，在工作实践中，我深深地感到，如果不能很好地加强自身学习，就无法适应现在的教育需要。在今后的工作中，我将努力学习一些前沿的理论知识，不断提高自己的理论水平、教学能力和管理能力。
（二）努力方向：
1、在今后的分管学科的教学中，进一步落实好集体备课与随堂听课制，从下一个学期开始，在教研组中，继续搞好专题研讨活动，切实提高教师的教学能力，努力打造具有邹小特色的课堂教学。
2、继续开展合理有效地活动，切实提高教师的专业素养，提高学生的学科素养。
3、与兄弟学校开展交流活动，学习兄弟学校的优秀管理经验，进一步完善教研组建设，促进教师专业发展。
2009.12.22
